您现在的位置: 工学网 >> 新闻NEW >> 言论 >> 领导讲话 >> 正文
在学校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会上的讲话
作者:校党委书…          文章来源:工学周报     点击数:     更新时间:2019/9/16 8:44:29



同志们:

 

  按照党的十九大部署,党中央决定从今年6月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。高校参加第二批主题教育,从9月份开始,11月底基本结束,开展时间不少于3个月。

  经请示部党组巡回指导组同意,今天,我们召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会。

  今天会议的主要目的是,深入学习贯彻习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,全面落实《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》精神,以及工业和信息化部党组、教育部党组和黑龙江省委相关工作要求,对我校开展主题教育工作集中动员部署。一会儿,徐宝峰组长还要作指导讲话,我们要认真贯彻落实。

  下面,就如何结合实际,开展好这次主题教育,我谈三个问题。

 

一、深刻领会主题教育的重大意义

 

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表的重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。我们要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

  一方面,要充分认识开展主题教育的重大意义。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,要坚持思想建党、理论强党,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;是推进新时代党的建设的迫切需要,要认真贯彻新时代党的建设总要求,努力把我们党建设得更加坚强有力;是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

  教育是国之大计、党之大计。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是党的教育方针,是高等学校的根本任务。对于我们这样一所有着哈军工红色基因和光荣传统的大学来讲,各级班子和党员同志能否守初心、担使命,决定着工程大学到底能培养出什么样的人,能办成什么样的大学,能为制造强国、网络强国、海洋强国建设,以及龙江全面振兴全方位振兴作出什么样的贡献。所以,我们要深刻认识到,开展这次主题教育,对于我们围绕“党的建设”,更加深刻地认识新时代党的建设总要求,不断推进全面从严治党走向纵深,具有重要推动作用;对于我们围绕“强国安邦”神圣职责,更加坚定地传扬哈军工红色基因、践行“三个第一”价值追求,加快推进“双一流”建设,具有重要推动作用;对于我们围绕“立德树人”根本任务,更加准确地把握“为党育人、为国育才”的使命定位,努力培养“三海一核”领域的可靠顶用人才,具有重要推动作用。各级班子和党员同志要把开展主题教育作为重大政治任务,切实提高政治站位、强化责任担当,以实际行动把不忘初心的标杆立起来,把牢记使命的责任扛起来。

  另一方面,要牢牢把握开展主题教育的目标要求。开展主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;总要求是守初心、担使命、找差距、抓落实。各级班子和党员同志要牢牢把握这次主题教育不划阶段、不分环节的深刻内涵,紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位的要求,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、贯穿始终,努力实现“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”的具体目标。

  对于我们来讲,做到理论学习有收获,就是教育引导全体党员同志紧密联系时代问题、思想问题、工作问题,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想对表对标、校准偏差,把学习成果转化为推动学校发展的实际举措。做到思想政治受洗礼,就是教育引导全体党员同志增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,把对党忠诚贯彻“想问题、作决策、办事情”全过程,体现到落实立德树人根本任务的具体行动中。做到干事创业敢担当,就是教育引导全体党员同志干字当头、守土有责,紧紧聚焦学校“双一流”建设各项任务,拿出钉钉子精神,定一件干一件、干一件成一件,一步一个脚印地把各项工作推向前进。做到为民服务解难题,就是教育引导全体党员同志牢记全心全意为师生服务的根本宗旨,时刻不忘“我是谁、为了谁、依靠谁”,自觉同师生想在一起、干在一起,真心实意地为师生办好事、做实事、解难事。做到清正廉洁作表率,就是教育引导全体党员同志知敬畏、存戒惧、守底线,严格遵守党的纪律规矩,自觉抵制教学、科研、管理中的各种“微腐败”,守住底线、不越红线,永葆清正廉洁的政治底色。这五个方面体现了党对新时代党员同志思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求,各级班子和党员同志要认真学习、深刻领会,扎实推进各项工作、着力解决突出问题,切实把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。

 

二、抓细抓实各项工作举措

 

    今天早上,学校党委常委会研究通过了《学校党委关于开展主题教育的实施方案》和《主题教育集中学习计划》,部分同志已经拿到,很快就会印发给大家。各级党组织、各单位要认真学习、深入研究,紧密结合实际,好好思考怎么学、怎么做,把各项措施要求落到实处,努力取得最好成效。

  一是抓好学习教育。习近平总书记指出,党内存在的一些突出问题,从根源说都是思想上的问题。所以,必须把学习教育贯彻始终,把思想根子问题解决到位,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。要原原本本学。全体党员同志要以自学为主,充分发扬“挤”和“钻”的精神,原原本本读原文、认认真真悟原理,逐字逐句通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真深入地学习规定内容,细致重温习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等会议上的重要讲话精神。在学习中,要按照习近平总书记所说的,强读强记、多思多想,做到知其然又知其所以然。学校党委将通过重点发言、政治理论知识测试等形式,来检验中层以上党员干部的自学成效。要集中研讨学。中层以上党员干部要在学习上走在前、做表率,重点围绕《集中学习计划》所列出的九个专题以及具体的学习安排,通过参加理论中心组学习、读书班学习等,开展累计不少于一周的集中学习研讨。在今天动员会前,我们已经先期启动了这方面的学习,开展了2次专题辅导报告。我强调一点,集中研讨是对自学认识的进一步深化,是“相互学习、相互启发”的难得机会,还是落实巡视整改要求的任务举措,中层以上党员干部要高度重视、倍加珍惜,认真做好研讨前的预习、研讨中的发言和研讨后的总结,真正讨论出思想、碰撞出火花。要丰富形式学。要充分挖掘从哈军工到哈船院再到哈工程这一脉相承的红色基因,选树好我们身边那些“扎根教育事业,终身许党报国”的先进典型,同时也要学习好党中央、部党组号召学习的郭永怀、黄大年、黄旭华、刘永坦等一批“心系家国天下、锐意改革创新”的先锋模范,今天动员部署会后,我们将在这里集中学习观看“工信楷模”刘永坦、郭永怀的科学家精神先进事迹纪录片,以见人见事的榜样力量激励广大党员同志守初心、担使命,增强攻坚克难的奋斗精神。要认真学习党史、新中国史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到知史爱党、知史爱国。要通过参观东北烈士纪念馆、哈军工纪念馆、院士展等,重温风雨历程、坚定前行信念,让“大工至善、大学至真”在全体工程大学人心中有更深沉、更持久的力量。要结合建国70周年以及“双一流”建设、全面从严治党等任务要求,开展好革命传统教育、形势政策教育和警示教育,不断增强学习的针对性、实效性和感染力。

  二是抓好调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道。要聚焦三个方面,着眼学校党建和思想政治工作存在的深层次问题,着眼教师队伍建设改革面临的体制机制性障碍,着眼学校改革发展遇到的瓶颈性问题,着眼师生反映强烈的热点难点问题,立足职能职责,把调查研究贯彻始终,真正把情况摸清楚、把症结分析透,拿出破解难题、推动工作的实招、硬招。要做好调研立项。为突出调研实效,调研采取立项方式开展。学校班子成员要结合分工,每人确定1个调研题目,与题目相关的机关、直属单位中层党员干部作为课题组成员参与调研;每个院系班子结合工作实际确定2个调研题目;其他机关、直属单位中层党员干部自主开展调研。这当中,学校班子成员的调研计划需报领导小组审定并统筹安排,院系班子和中层党员干部的调研计划需报领导小组办公室备案。调研是一门“学问”,既要深入细致、一竿子插到底,又要做好摆布、避免扎堆,不过多过乱地打扰基层师生。所以,各调研主体要高度重视、认真研究,紧密结合实际,确定好调研的题目、对象和方式,用实际成效说话。要用好调研成果。调研结束后,各课题组要认真梳理调研情况,把问题找准找实,把好的经验做法提炼到位,有针对性和创造性地提出思路和举措,形成高质量的调研报告。学校党委将及时汇总调研情况,并组织成果交流。针对调研中发现的好的经验做法和好的意见建议,学校党委将认真研究,及时转化为解决问题的政策措施,落实到具体工作中。主题教育结束后,也要结合工作实际持续跟进调研。要讲好专题党课。专题党课在学习调研基础上开展,要突出针对性,紧密结合岗位实际和学习收获,讲清对初心和使命的感悟,讲透对习近平总书记关于教育的重要论述的学习体会,讲明思想上、工作上、作风上存在的差距,讲出加强和改进的思路措施。这一点,学校班子成员带头,为分管或联系单位的党员同志讲党课;院系班子成员要为所在党支部或者联系党支部的党员同志讲党课;机关、直属单位要以主要负责同志为主,与其他班子成员一起开展联合党课。我特别说一下,联合党课是我们个别基层党组织在实践中探索出来的好经验,把一堂党课从一人讲变为一起讲,做到人人思考、互为补充,提高了党课质量。所以,学校班子成员和中层党员干部要精心设计党课形式,认真准备党课讲稿,实实在在地谈感受、讲措施,真正讲出思想、讲出内容、讲出滋味,广大党员同志也要从中来评价领导干部的学习调研到底严不严、实不实。

  三是抓好检视问题。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。各级班子和成员要通过“四个对照”,把检视问题贯彻始终,全过程都奔着问题去,把不足和短板查找准、剖析透,为整改提供精准靶向。要广泛听取意见。学校班子要结合调研安排,通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式,充分听取师生的意见建议;院系班子要通过个别访谈、发放征求意见表等方式征求意见;机关、直属单位班子的征求意见工作由机关党委统一安排。为做好这项工作,

学校党委将统一规范征求意见内容,引导各级班子将问题聚焦。此外,各级班子成员之间要认真开展谈心谈话,通过多种方式,听取意见和建议。要深刻检视反思。各级班子和成员要对征求到的意见认真梳理研究,其中,各级班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思,学校班子还要同时结合部党组巡视发现的突出问题,以及在意识形态、安全稳定、体制机制、师生诉求等方面的问题,一体检视;班子成员要联系思想工作实际,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,在知敬畏、存戒惧、守底线方面,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面都存在哪些差距和问题。在此过程中,各级班子还要召开对照党章党规找差距专题会议,班子成员紧扣党章党规和“18个是否”,逐条逐项自我对照检视。检视反思是对自己负责,必须刀刃向内、自我革命,真正从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是主观上、思想上进行剖析,深挖根源、直达要害,决不能隔靴搔痒、避重就轻。要建立问题清单。各级班子和成员对检视出来的问题不能不了了之,要以《检视问题清单》的方式,一条一条列出问题,切实把问题摆出来,拿到桌面上,成为时刻回响在我们耳边的警钟。大家要注意,这个清单绝不是一成不变的,要随着主题教育的深入动态调整,任何时候只要检视出问题,就要纳入清单,及时记账、对账、销账。我们经常说要坚持问题导向,这些检视反思出来的问题,就是我们的工作重点,要敢于直面这些问题,迎着问题上、扭住问题改,真正在工作中解决问题、取得实效。

  四是抓好整改落实。这是确保主题教育取得实效的关键。必须把整改落实贯彻始终,紧扣突出问题,从一开始就改起来,即知即改、应改尽改,突出主题教育的实践性。要聚焦重点抓整改。各级班子要对上年度民主生活会查摆的问题以及部党组巡视发现的问题,建立整改台账,持续整改、深入整改,确保按计划完成任务。同时,对主题教育中调研发现、师生反映、检视查摆的突出问题,要及时纳入整改台账,不等不靠、立即整改。也就是说,主题教育期间只要发现了问题,就要第一时间纳入整改台账,进行整改。这一点,与之前开展的学习教育把整改作为一个环节放在最后阶段是不同的,这就是不划阶段、不分环节,同志们要认真领会。各级班子在整改中要学会“弹钢琴”,把握重点,学校班子要把党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作以及学校“双一流”建设和内涵式发展的突出问题,列为重点整改项目;各单位班子要紧密围绕职责职能,盯住1-2个最突出最迫切的问题,作为重点整改项目。对重点整改项目,要聚焦发力,出狠招,主题教育期间务必改出成效,以重点突破带动整体推进。其他问题也要抓紧整改,能改的要尽快改到位,一时解决不了的要盯住不放,作为长期整改项目作好计划、持续推进,确保整改不落空。要专项整治抓整改。聚焦部党组方案中指出的6个问题,以项目化方式逐项自查这几个问题在我们学校到底有没有,具体的表现是什么,找准每个专项整治的切入点,形成《专项整治工作方案》,重拳出击、逐项推进。这一点,同志们要高度重视,专项整治的问题都是可能动摇党的根基、阻碍党的事业的问题,要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,认真抓好专项整治。有关整治的情况,学校党委将向党员、师生通报。要召开专题民主生活会。主题教育结束前,各级班子要运用主题教育成果,进一步盘点收获、检视问题、深刻剖析,正确地开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想,相互批评要真点问题,真正开出点“辣味”,达到红脸出汗、排毒治病的效果。民主生活会后,还要按照“四个到位”的要求,做好评估总结并适时开展“回头看”,持之以恒地找差距、抓落实,使“不忘初心、牢记使命”成为加强党的建设的永恒课题和全体党员同志的终身课题。

  以上要求是针对中层以上党员干部这个重点来提出的,关于其他党员同志参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。有关要求已在实施方案中详细说明,各党支部书记要先学一步、深学一层,把各项要求学明白、研究透,组织广大党员同志抓好学习教育、认真检视整改、开好组织生活会,取得实实在在效果。

 

三、切实加强主题教育的组织领导

 

    这次主题教育时间紧、任务重、要求高,是学校当前重大而紧迫的政治任务,必须加强领导,精心组织,周密部署,确保落得实、有成效。

  一要压实主体责任。学校党委成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,由我担任组长,姚郁同志、夏桂华同志、杨冶同志、彭远奎同志任副组长,其他班子同志任成员;领导小组办公室设在党委组织部,同时将抽调方方面面的精干力量,组建巡回指导组和工作专班,加强工作力度,主要是对处级班子及以下加强巡回督查和指导。学校党委特别是我们常委班子要以身作则、以上率下,既做好“组织者”,又当好“受教育者”,牵头做好重点工作,不折不扣地落实好部党组巡回指导组的督促和指导。为开展好主题教育,领导小组办公室专门制作了重点工作计划图,以图表的形式清晰列出了工作安排,对各责任主体在主题教育期间的重点任务也作了明确提示。各级党组织、各单位要按照各项工作要求和安排,提前谋划、系统推进,保证各项工作循序渐进、有条不紊;主要负责同志要带头学、带头改、带头抓,切实履行好第一责任人责任,班子成员要切实履行“一岗双责”,以实际行动为全体党员同志带好头、做表率。

  二要力戒形式主义和官僚主义。这次主题教育把力戒形式主义和官僚主义作为重要内容,这既是开展专项整治的“必答题”,同时也是以好的作风开展主题教育的重要保证。学习教育方面,有音频、视频资料的,不对读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不搞“过度留痕”。调查研究方面,不搞“作秀式”“盆景式”和不解决实际问题的调研,防止给基层增加负担。检视问题方面,要坚决防止“大而空”“小而碎”,防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。整改落实方面,要防止虎头蛇尾,久拖不决,防止搞“纸上整改”、虚假整改。领导小组办公室要多走下去,到实地一线指导,不要频繁开会、要求报材料,尽可能让基层“少跑腿”,确保全体党员同志把时间和精力放在理论学习、整改提高、推动事业发展上。

  三要坚持统筹兼顾。开展主题教育,不能搞“空对空”“两层皮”,要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育与学校目前正在推进的重点工作结合起来,与党建工作质量提升结合起来,与广大党员同志思想、作风、工作实际结合起来,找准主题教育的结合点、切入点和着力点,全体党员要立即进入主题教育工作模式,坚决克服“不重视”“不投入”“不适应”“不抓紧”的问题,拿出对组织负责、对自己负责的态度,真正静下心、沉下来,把主题教育各项工作研究深、研究透,想在前、学在前、改在前,做到思路清晰、行动有序,与日常工作相互融合、相互促进。使党员同志焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际效果,为学校创建特色鲜明世界一流大学提供坚强保证。

  同志们,不忘初心、方得始终。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在部党组的坚强领导下,扎实深入开展主题教育,以实际成效推动改革发展,为制造强国、网络强国、海洋强国建设,以及龙江全面振兴全方位振兴做出更大贡献,以优异的办学成绩庆祝新中国成立70周年!

 

文章录入:赵琳琳    责任编辑:赵琳琳 
     【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
分享到: