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姚熊亮教授喜获全国五一劳动奖章
作者
武国勋 吴丹
来源
新闻中心
点击数
更新时间
2022-04-29

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4月28日,2022年庆祝“五一”国际劳动节,暨全国五一劳动奖表彰大会在北京隆重召开。我校船舶学院姚熊亮教授喜获全国五一劳动奖章,是我省高校唯一受表彰个人,恭喜姚熊亮教授!

全国“五一劳动奖章”是中华全国总工会授予在各行各业中充分发挥工人阶级主力军作用,为实现伟大“中国梦”做出突出贡献职工的崇高政治荣誉。受表彰者具有精益求精、严谨细致的高超技能,追求完美、创造极致的职业精神,攻坚克难、创新超越的优秀品质。他们是新时期大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀代表,是紧跟时代、勇于创新、崇尚科学、追求进步的先锋楷模。

学校党委号召广大教职工以劳模先优为榜样,坚持正确政治方向,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。坚定不移听党话、矢志不渝跟党走,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,深入理解“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的劳模工匠精神实质,积极践行“踏实务实,宁静致远,精致细腻、执着专一”的劳模工匠精神理念,立足岗位、崇尚创新、敢为人先,为推动学校“双一流”建设和创建特色鲜明世界一流大学贡献智慧和力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

姚熊亮教授简介:

姚熊亮,中共党员,船舶工程学院教授,博士生导师。黑龙江省教学名师,教育部课程思政教学名师,国防科工委委属高等学校优秀教师,“龙江学者”特聘教授,享受国务院政府特殊津贴。近十年,获国家技术发明奖1项,省部级科技进步奖5项,全国高校教师教学创新大赛奖。

种桃种李种春风,为船为海为国防

他带领团队与船舶、航天等部门强强联合,跨越海空成立复杂动力学与控制创新中心,引领新型装备创新。

他带领团队建设了国内高校首个高智能化大型减压水池,为我国未来新型水下装备的发展提供了必不可少的基础性研究手段。

他积极落实立德树人根本任务,主讲课程“船舶与海洋工程结构动力学”,获批教育部首批国家级一流本科课程、教育部课程思政示范课程,荣获省教学名师、全国首届高校教师教学创新大赛三等奖……

多年来,姚熊亮教授牢记立德树人的使命初心,在科学研究、实验平台、人才培养等方面取得了显著成绩,为教育和科技事业发展不断作出贡献。

注重基础研究,致力于攻克海洋装备关键技术难题

姚熊亮教授带领团队潜心研究冲击动力学三十余载,注重基础研究与国家重大工程结合,着力解决相关工业基础难题。

他带领团队发展完善了多物理场数值模拟、模型试验与高效评估技术体系,攻克了海洋装备水动力载荷异常的难题,解决了我国海洋装备领域的设计技术、分析技术、试验技术等多方面的关键技术难题,形成了多项专利技术,自主研发数套具有完全知识产权的专用软件,有力支撑了我国海洋装备的发展。

为推进复杂动力学与控制重点工程任务顺利完成,姚熊亮教授常常夜以继日地查资料、看书、推导公式。由于长期劳累免疫力低下患上带状疱疹,他却忍着神经剧痛坚持到北京汇报科研进展;为了履行专业领域专家职责,他在痛风发作期间拄着拐杖出差;在面对重要技术难题久攻不下时,他带领团队三天没日没夜地完成了各种讨论计算,终于圆满完成任务……

姚熊亮教授面向国家战略需求,真正做到了科研问题来自实践应用,科研成果及时转化到工程之中。近十年,他带领团队承担国家自然基金重点项目、重点科研项目等百余项科研任务;获得国家科技进步、省部级及以上奖项十余项;发表SCI、EI等高水平学术论文400余篇,申请国家发明专利80余项。

凝炼育人文化,“三得”精神锤炼英才品质

在姚熊亮教授的老家四川,有句老话叫“忍得、饿得、跑得”,是指早年蜀地师徒关系中,学徒要想学得真本事,需要做到这“三得”。

姚熊亮教授将这“三得”进行新解,并作为团队持续发展必不可少的团队文化。“忍得”是指科研工作能坐住冷板凳,受到冷落委屈要能忍辱负重;“饿得”是指要有不完成任务不吃饭的劲头,一定把国家交办的事情完成好,做任何事情要有严谨细密,精益求精的劲头;“跑得”是指要有较强的团队合作能力,要为团队人员多跑腿,帮助他人解决困难。

这种“跑得、饿得、忍得”的“三得”精神,成为人才培养的活教材,在科教融合、课程思政方面取得了显著效果。多年来,姚熊亮教授带领团队以“跑得、饿得、忍得”的“三得”攻关精神,围绕国家战略需求,相继开展多个重要项目的相关研究,科研成果直接助推海洋强国事业发展;培养的200余名高层次人才,大都已经成为相关领域骨干和学术英才。

聚焦三尺讲台,创新教学模式培养时代新人

姚熊亮教授从教至今已近四十载,专注于结构动力学教学工作,四十年磨一剑,建设出“船舶与海洋工程结构动力学”国家一流本科生课程;作为省教学名师,姚熊亮教授以培养船舶与海洋工程学科一流人才为己任,在教育教学改革和课程思政建设等方面不断创新,着力强化团队的教学能力与科研水平,打造了一支20余人敢啃硬骨头、能打硬仗的一线教学科研团队。

姚熊亮教授常对年轻教师说:“理论教学要紧密联系工程实际,没有三年以上的工程经验,是无法合格地讲授一门专业课程的。”他坚持教学与科研相辅相成的理念,把科研方面的实际工程应用转化为教学中的鲜活案例。

他还注重结合现代信息技术教学手段,开展新时代大学生的教育教学工作。自疫情以来,录制线上视频课程、线上线下混合课程,将科学新技术与现代化教学手段相融合,使学生们能够利用先进的教学手段及时了解最新科技前沿,受到同学们的广泛好评。他主讲的课程“船舶与海洋工程结构动力学”获得了教育部首批国家级一流本科课程、省一流本科课程。在省首届高校教师教学创新大赛中,他荣获大赛一等奖,同时包揽了教学活动、学术和设计三个单项奖,并在国赛中荣获三等奖。

姚熊亮教授始终坚持为党育人、为国育才,在专业课授课过程中将知识点与课程思政有机融合,培养学生的爱国主义情怀和建设海洋强国信念,以及脚踏实地、一丝不苟的学习态度和勇于改革、敢于创新的科学精神;带领团队获得了教育部课程思政示范课程、教学名师与团队等荣誉。

如今,姚熊亮教授正意气风发地瞄准国家重大战略需求,牢记立德树人使命,带领团队向复杂动力学及海洋装备的教学和科研高峰进发,为实现海洋强国梦做出更大贡献。

编辑:赵琳琳  审核:赵琳琳
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