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先进性教育转入分析评议阶段 学校召开总结动员大会第二阶段活动方案确定
作者
原波
来源
工学周报
点击数
更新时间
2005-09-20

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我校保持共产党员先进性教育活动9日转入分析评议阶段。学校在逸夫馆召开总结暨动员大会,分析评议阶段实施方案同时下发。

省委高校工委、省教育厅党组派驻我校督导组全体成员出席大会。校长、党委副书记、校先进性教育领导小组副组长刘志刚主持大会。全体校领导、校长助理,党员院士,机关党委、各党总支书记,各支部书记,副处以上党员干部参加大会。

计算机学院党总支书记郑崇辉、经管学院博士研究生党支部书记李海超、学校办公室副主任胡今鸿,就学习提高阶段活动在大会上作交流发言。

校党委书记、校先进性教育领导小组组长王树权在大会上作了转段总结和动员讲话。

王树权说,我校先进性教育活动自7月17日正式开始以来,在省委和高校工委先进性教育活动领导小组的正确领导和督导组的认真指导下,学校各级党组织按照校党委的统一要求,紧密结合实际,较为圆满地完成了学习动员阶段的各项任务。整个教育活动开局良好,进展顺利,工作扎实,措施到位,取得了较好的成效。他总结了第一阶段的6点基本做法和5点主要体会。

关于分析评议阶段的工作,王树权强调,分析评议就是要在进一步深入学习的基础上,对照党章规定的党员义务和新时期保持共产党员先进性的具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结各级党组织和党员近年来在思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上开展党性分析,剖析思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行分析。

王树权强调,分析评议阶段重点要抓好7个环节的工作:广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况。他指出,能否找准存在的突出问题,是衡量分析评议阶段成效的重要标准。结合我校实际,要重点查找4个方面的问题:一是党员在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,二是各级党组织在党员教育管理监督工作等方面存在的突出问题,三是影响学校及各单位工作质量、工作效率、服务水平的突出问题,四是当前学校改革发展面临的突出问题。党员在查找问题时,要诚心诚意听取群众意见,坚持有则改之、无则加勉,用宽广的胸怀接受群众的批评意见,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己,并从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要在听取群众意见的基础上,从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

王树权最后说,我校先进性教育活动学习提高阶段取得了明显成效,为开展分析评议阶段各项工作夯实了基础。希望各级党组织精心组织、周密安排,全体共产党员振奋精神、积极参与,齐心协力把我校的先进性教育活动深入扎实地开展下去,以实实在在的成效,让上级党委满意,让广大党员满意,让全校师生满意,为推动学校各项事业快速发展提供坚强的政治保证和组织保证。

督导组组长王为正在动员会上讲话。他说,学校班子高度重视先进性教育活动,认真贯彻落实中央、省委和省委高校工委的各项要求,全体党员学习气氛高涨,工作作风有了明显转变,充分发挥了党员的先锋模范作用。活动开局良好,达到了预期目的,并探索和取得了一些好的经验和做法。主要有以下几个特点:一是领导重视,发动深入;二是思想统一,学习深入;三是精心组织,措施有力;四是结合实际,边学边改。

在谈到下一阶段工作要求时,王为正强调,要深刻认识搞好分析评议阶段工作的重要意义,正确把握目标要求和工作原则,坚持高标准、严要求,确保分析评议阶段取得实效。目前学校各项工作十分繁忙,希望党员领导干部带头处理好工、学矛盾,带头做到“两不误、两促进、两结合”。要在工作实践中,自觉把教育活动纳入改革发展的全局中来把握,要善于在工作实践中加强党性锻炼,以教育活动的有效开展促进各项工作不断开创新局面。

按照活动方案安排,分析评议阶段预计10月中旬结束。目前机关党委、各党总支正在按照方案要求,动员和组织党员广泛开展征求意见和谈心活动。

编辑:dreamdragon  审核:dreamdragon
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