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李蕊获“2021年全国辅导员年度人物提名奖”
作者
赵琳琳 张彬
来源
新闻中心
点击数
更新时间
2021-12-22

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近日,第十三届全国“高校辅导员年度人物”暨2021年“最美高校辅导员”评选结果揭晓,我校船舶工程学院辅导员李蕊荣获“2021年全国辅导员年度人物提名奖”。

近年来,学校党委高度重视辅导员队伍建设,积极贯彻落实全国高校思政会议精神和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的文件精神,始终把辅导员队伍建设作为高等教育内涵建设和人才培养的重要工作,围绕辅导员队伍建设,开展了“耐威励志计划”“励志大讲堂计划”“辅导员提升工程”等工作,着力提升辅导员队伍的专业化、职业化和专家化水平,打造了一支能力强、素质优的可靠顶用辅导员队伍。

截止到目前,我校1人获“全国辅导员年度人物”(最美辅导员)称号,4人获“全国辅导员年度人物提名奖”,彰显了我校辅导员队伍的整体水平和职业素养。未来,学校将持续创新工作方法,提升工作实效,进一步加强辅导员队伍建设工作,努力打造与“双一流”大学建设相适应的辅导员队伍,为培养社会主义建设者和接班人提供有力保障。

一流船海人才的领航员

——记“2021年全国辅导员年度人物提名奖”获得者李蕊

李蕊,中共党员,副教授。其从事辅导员工作15年,曾任船舶工程学院团委书记,辅导员。黑龙江省教育系统党的十九大精神“百人宣讲团”成员、黑龙江省青年讲师团成员。国家二级心理咨询师,KAB创业教育讲师,高校毕业生职业导师,主讲创业基础、商业计划能力提升、大学生心理健康教育等课程。2016年被评为“黑龙江省辅导员年度人物”“全国辅导员年度人物”提名奖、2018年获全省优秀志愿服务贡献奖等荣誉称号,多次获得校学生工作先进个人、军训优秀指导员、就业工作先进个人、优秀党务工作者、优秀共青团干部等荣誉称号。


1名“全国最美大学生”,2名“蛟龙号”潜航员,3名“中国大学生自强之星”,数十个国家级、省级大学生创新创业典型,百个精品赛事活动,千名投身国家海洋强国建设事业的学子……这些饱含荣誉、熠熠生辉的数字,是李蕊在辅导员岗位坚守初心的见证。

“如果把学生比作一艘船,航向正才能跑得准,动力足才能行更远,压舱牢才能基础稳,锚定重才能抗风浪。”,李蕊以培养世界一流“船海人”为使命,凝练出“航向不移、推进高效、压舱行稳、锚定重任”的特色工作理念,为“深蓝”护航、为青春领航。深耕辅导员岗位15年,“做人做事做学问,为船为海为国防”已经成为她和学生的共同的价值追求。

找准“航向标”,扬理想信念之帆

“航向”是船舶首尾线所指的方向,“航向标”指明方位、指引前行,学生理想信念坚定,人生航向才能始终不偏。

为党育人,为国育才,培养“根红苗正”、可堪时代大任的世界一流船海人才,是李蕊为之不懈奋斗的目标。

她利用学校“哈军工”文化底蕴,结合学院“船海”特色,通过“线上传、线下讲,上展板、进课堂,近距看、实地访”等多种形式开展“红蓝白”三色文化教育:即传承“哈军工”忠诚报国红色基因的优秀传统文化,弘扬开创进取、敢为人先的船海特色文化,践行“崇尚学术、服务工程”的纯净学术文化。

中国首位女潜航员张奕在校时任团支书,一次主题为“梦想启航、走向深蓝”团活后,张奕主动找到李蕊,“老师,我想做潜航员,但女生能否成为潜航员呢?”,“在追逐梦想的路上,性别不是障碍,成就‘深蓝梦想’,取决于你是否积累了足够能量。”在李蕊的引导下,张奕坚定“走向深蓝”,为我国的深潜事业不懈奋斗。2019年,张奕受邀做客阳光论坛,将学生时代追逐深蓝梦想的经历分享给学弟学妹,鼓励他们加入其中,共同刷新中国深度。

李蕊围绕船海特色开展“船人讲坛”“走进船海”“船人实践团”“云上观海论道”等系列活动,引导学生关注国家海洋强国事业,鼓励学生将个人理想与祖国需要紧密联系在一起;组织“船承百年,奋斗有我,逐梦青春,告白祖国”慢跑活动,带领学生以青春力量告白祖国;利用海军节、世界海洋日等节点,带领学生走进海洋文化馆,与杰出校友连线,用榜样的力量激励学生向上奋进;参与策划毕业歌曲《船承百年--启程》,为同学们送上了“船承百年、青春有我,扬帆远航、谋海济国”的祝福和期待,将理想信念教育从“第一分钟”做到“最后一分钟”。

在“红蓝白”三色文化的熏陶下,李蕊培养的学生有情怀、素质优,忠诚国家、奉献船海,学生坚守“以祖国需要为第一需要、以国防需求为第一使命、以人民满意为第一标准”的价值追求,90%以上投身船海和国防事业,为筑牢祖国蓝色国门贡献着青春力量。

打造“推进器”,强创新创业之技

“推进器”是船舶航行的核心动力源。服务海洋强国、打造大国重器,需要船海人才硬核的创新能力。

李蕊积极探索双创育人的有效途径,打造“引导-学习-热爱-应用”的育人链条,为学生创新发展增添强劲动力。

李蕊为初入校门的学生量身设计了“船模竞速赛”,在学生心中埋下科创的种子。学院科协骨干李晗生配合她准备赛事材料时,敏锐地发现船模教具市场的缺口,在李蕊的指导、学校的支持下,李晗生、张维鹏、路阳共同创办哈尔滨深度科技有限公司,从为船模赛事配套开发教具,到潜心研发水下机器人,李晗生团队的科创作品蛙人推进器获挑战杯国赛二等奖,并代表学校参加上海国际海事展,“我的双创之路上,感谢李导的启蒙,让我距离梦想越来越近。”

“授人以鱼不如授人以渔”。在提高学生对创新方法的运用能力上,李蕊不但是“助跑”者,还是“领跑”者。她总结出以“科普氛围营造,科研立项培育,品牌赛事牵引,知识技能培训,学生组织共建,行业交流拓展”为内容的学生双创“六体系一线牵”工作模式,组织开设9门“大学生科技创新特色公开课”,依托3大科创协会累计培训3200人次。千余名学生从中受益,学生科创普及率100%。为发挥A+学科引领作用,为学生打造更高的实践锻炼平台,李蕊牵头组织船海领域学生科创赛事,创新比赛形式,支持行业发展,现已成为船海领域层次最高、规模最大、覆盖面最广的顶级科创赛事。

毕业生李国瑞的研究成果登上了《NATURE》封面,作品雏形正是他本科科研立项的作品—蝠鲼仿生水下机器人。李国瑞清楚的记得,大学时代因缺乏资金支持差点与梦想失之交臂,是李导帮他申请大学生创新实验室的资助,才能一步步实现科创梦想,成就今天的自己。“不让每个有梦的孩子错过人生的美丽。”这是李蕊为自己立的flag,也是15年坚持的方向。

筑牢“压舱石”,固学风建设之基

“压舱石”是空船时,调节船舶重心,避免船舶大幅摇晃和翻沉必要工具。

“压舱石”是培育学生扎根蓝色国土的重要基础,优良学风是船海精英治学之本、成长之根、未来之基,抓学风就是抓未来。李蕊以培养“船海精英”为目标,在实践中创新教育方法,按照典型引路、分类指导的方式,筑牢“压舱石”,抓好学风建设。

李蕊在学院首创“学习指导中心”,建立学业预警机制,对学生的学业问题做到早发现、早引导、早补救;选拔优秀高年级学生组建“学业导航员团队”,点对点为学业困难学生答疑解惑;制定《大学生学业生涯规划指导方案》,引导学生客观定位、设定目标、计划实施、阶段调整,引领学生走出迷茫……

经过多年的探索与实践,李蕊所带年级是出了名的学风过硬、班风扎实,在良好的学风影响下,也成长起一批批品行兼优、可堪大任的“船海精英”。

一次交流中,李蕊发现学生李海超对研究方向无从下手、论文写作不知所措以及投稿屡屡被拒,李蕊用身边的例子鼓励他:“夯实的基础研究和理论支撑,是支撑“中国声音”的“中国实力”。在研究真学问,解决真问题的过程中,成果是水到渠成的。”李蕊推荐国奖获得者为其答疑解惑;推荐他参加学术讲座,深入了解行业需求;鼓励他积极和导师沟通,争取更深入的研究工作。在李蕊的鼓励下,李海超重拾科研攻坚勇气、坚定科研报国的决心,先后参与了“蓝鲸1号”“蓝鲸2号”“长征十一号”火箭海上发射和现役水下装备振动噪声预报评估。厚积薄发的李海超收获了中国最美大学生、黑龙江省科技进步一等奖、工信部创新创业一等奖学金等荣誉十余项,李海超正逐步成长为世界一流船海领域的精英,他的“科研报国,助力海洋强国战略”的梦想也一步步得以实现。

李蕊所带年级的学习成绩在学校总是名列前茅,四级通过率超过98%,升学率70%,课程一次性通过率全校最高,“毕业金榜”上榜数量创全校之最……

立定“千钧锚”,让青春绽放最美风采

“千钧锚”是抵御风浪,使船不动摇的必要部件,是万里航行中不惧风浪的坚实保障。

“千钧锚”立定了,无论外界的风浪如何变化,航行终能再次启程,行稳致远。责任与担当就是船海学子在海洋强国事业中克服万难、劈波斩浪的品质保障。

担国之重任者,须是有社会责任感的人。孤寡人士郭大爷、姜阿姨是“小红帽儿”志愿服务队坚持10余年的帮扶对象,李蕊告诉学生们“日常的关爱胜似逢年过节的看望”,很多学生毕业后仍会与郭大爷、姜阿姨保持联系,如同亲人。而在李蕊的带领下,“小红帽”的爱心接力棒也将不断传承。她带领学生到最艰苦的农村开展暑期社会实践“三下乡”活动;组织学生关爱空巢老人,用朝霞温暖晚霞;到农民工子弟小学开展“七彩课堂、走进船海”海洋特色科普课,探索出可复制可推广的公益项目运行模式,获中国青年志愿服务项目大赛银奖。学生志愿服务每年超过10000小时,先后获得“阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖”铜奖、黑龙江省“优秀志愿服务集体”等多项荣誉。广大学子的青春光芒既绽放在星辰大海的征途上,也播撒在祖国山间地头的每个角落。

国家所需就是青年所向。2020年新冠疫情突如其来,学生信息摸排、防疫知识普及、在线学习督导、邮寄学生物品,李蕊的抗疫战场繁琐而忙碌。即便如此,为响应团中央倡议,李蕊动员发动近百名学生投身到家乡疫情防控工作中。李蕊收到了来自全国各地的几十封表扬信和感谢信,这是对船院学子挺身而出、迎难而上的勇气与担当最好的褒奖。“疫情中感受中国特色社会主义制度的优势”“挑战面前如何展现‘后浪’的力量”……中国抗疫实践是大学生思政教育最好的教材和案例。李蕊在“云端”组织了十余次小班思政课,倡议学生用青春力量构筑战“疫”长城。

59个班级,上千名船海学子奔赴船海和国防事业,他们有的成为蓝色海疆的守卫者,有的成为深海空间的探索者,有的成为国之重器的缔造者……他们的成长,坚定了李蕊为祖国培养优秀“船海人”的初心,印证了她“为党育人,为国育才”的赤诚情怀,也见证了她扎根一线辅导员队伍15年育人路上的桃李花开。

编辑:赵琳琳  审核:金声
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