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奋力开辟高质量发展新领域新赛道
——三论学习贯彻学校第五次党代会精神
作者
工学周报评论员
来源
新闻中心
点击数
更新时间
2023-07-25

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习近平总书记在党的二十大报告中强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,首次将教育、科技、人才一体安排部署,这赋予了教育,特别是高等教育新的战略地位、历史使命和发展格局。

学校第五次党代会报告通篇贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育、科技、人才等方面的重要论述,描绘了创建特色鲜明世界一流大学的宏伟蓝图,是指导全校上下奋力开创特色鲜明世界一流大学高质量发展新局面的行动纲领。未来五年是学校创建特色鲜明世界一流大学的发展转型期、改革攻坚期、突破跃升期。全校上下要进一步提高政治站位,深刻领会和准确把握建设教育强国、科技强国、人才强国内在一致性和相互支撑性,把三者有机结合起来、一体统筹推进,加快形成推动学校高质量发展的倍增效应;要保持战略定力,聚焦战略目标,全面践行“一切为了学生成长”“教授就是大学”“办学就是办环境”等办学理念,全面落实第五次党代会部署的重点任务,一体推进教育发展、科技创新、人才引育并形成良性循环,一体设计原始创新、集成创新、开放创新并实现有效贯通,一体部署创新链、产业链、人才链并推动深度融合,加快实现特色发展、创新发展、高质量发展。

坚持教育科技人才一体推进,着力构建特色学科体系新形态。要秉承“强优固基、交叉跃升”的建设理念,着力打造与世界一流大学相适应的优势突出、特色鲜明、交叉融合、协同发展的学科体系,加快学校“双一流”建设步伐。要加快推进一流学科建设,打造船海核领域中国特色世界顶尖学科。要持续优化学科布局,着力发展国家急需学科,以及关系国计民生、影响长远发展的新兴学科,加强数学、物理、力学等基础学科建设,积极推动人文社科类学科提档升级。要大力推动学科交叉融合,在人工智能、量子信息、生命健康等领域组建跨学科交叉团队和交叉集成平台基地。

坚持教育科技人才一体推进,着力塑造新工科未来教育新模式。要坚持以本为本,充分发挥基层学术组织在本科人才培养中的主体作用,以新工科建设为引领,推进人才培养综合改革再深化、专业结构布局再优化、数字化育人能力再提升,全面推进人才培养高质量发展。要纵深推进先行示范区建设,深化未来学院、联合学院和特软学院等新工科人才培养综合改革示范区建设,提升学生自主学习力、系统思考力、时代适应力。要以新工科改革带动专业结构优化,构建专业结构新布局,丰富专业内涵,提升专业水平,培育新的工科领域。要以数字化赋能教育形态重塑,促进教育全要素全流程全方位数字化转型。

坚持教育科技人才一体推进,着力树立卓越研究生培养新标杆。要贯彻“四为”方针,坚持战略牵引、需求驱动,深化卓越研究生培养模式改革,全面提高国家急需高层次人才自主培养能力,着力培养未来“两总”人才,为创新驱动发展提供强有力人才支撑。要推进深远海领域顶尖紧缺人才培养,深化本博人才长周期培养模式改革,加强与世界顶尖大学和科研院所的战略合作和互学互鉴,加强国际联合培养与科研合作联动。要加快国家急需关键领域卓越工程师培养,高标准建设烟台研究院、龙江工程师学院、船海卓越工程师学院,推进专业学位与职业资格贯通培养。要完善卓越研究生培养质量保障体系,深化导师考核评价改革,深化研究生培养质量状态监控机制建设。

坚持教育科技人才一体推进,着力打造船海核领域原始创新新引擎。要回归科技创新本源,牢固树立“顶天立地”的科研价值取向,发挥科研先行引领作用,精准锚定国家战略需求,着力提升原始创新能力,大力强化科研育人育才,服务支撑国家高水平科技自立自强。要夯实科技自立自强根基,布局非线性声学、跨介质动力学、纳米光学等战略性、前瞻性基础研究方向,完善差异化评价和长周期支持机制。要集智攻关应答国家重大需求,强化水下智能研究院“总体部+参谋部”引领作用,深化有组织科研,深化校企合作。要壮大国家战略科技力量,打造“前瞻引领、战略导向、应用支撑”链条完整、协同集成的创新平台体系。

坚持教育科技人才一体推进,着力构筑船海核领域人才集聚新高地。要坚持党管人才,打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,把优秀人才聚集到建设特色鲜明世界一流大学的事业中来。要打造船海核领域国家战略人才力量,发现培养具有前瞻性判断力、跨学科理解力、大兵团领导力的科学家,培育更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才。要打造顶天立地高水平学科团队,弘扬想干事、能干事、干成事的优秀团队文化,注重团队梯队建设,强化团队核心竞争力建设。要打造人才发展体制机制改革新优势,加快构建系统完备、科学规范、运行高效的引育人、留人、用人机制,完善全过程全方位全要素服务体系。

坚持教育科技人才一体推进,着力实现服务区域经济发展新作为。要按照“打通技术链、延伸教育链、服务产业链、提升价值链”的工作思路,发挥技术、成果、平台、人才、智库等优势,推进产学研深度融合,为区域经济社会发展贡献更多智慧力量。要深化产教融合,打造一批校企科研联合体、育人联合体,高质量建设亚欧现代海洋产业技术及装备研究院。要支撑创新融合,着力推进陆海联调联试平台建设,建设新质能力生成试验试用中心。要强化成果转化,加强新型智库建设,高质量建设环哈工程创新创业生态圈,深化龙江工程师学院“四共”“四通”体系建设。

坚持教育科技人才一体推进,着力开创国际交流合作新格局。要坚持胸怀天下,着眼全球布局,着重区位优势,积极融入全球创新网络,构建全员融入、多元协同、相互促进的国际化办学格局。要多维度提升学校国际影响力,全面推进与世界顶尖大学、国际组织、跨国企业的教育、科技、文化交流合作,持续深化与世界一流学术机构的全方位多层次合作。要多方位提升教师国际竞争力,支持教师在国际组织、国际期刊任职,鼓励教师拓展高水平国际合作交流的频度与深度,有组织选派优秀青年教师海外深造。要多途径培养学生全球胜任力,拓展“一带一路”沿线国家海外优质生源基地,持续拓展联合国教科文组织等海外学习实践渠道。

路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。创建特色鲜明世界一流大学是我们持之以恒的奋斗目标。我们要认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实立德树人根本任务,按照学校五次党代会擘画的蓝图,以敢为必成的气魄、狠抓落实的作风,以落实学校“五个行动方案”和第五次党代会部署的重点任务为重点,加快打造教育、科技、人才共同体,全面提升服务制造强国、网络强国、海洋强国和区域发展能力,在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中创造出哈工程新辉煌。

编辑:赵琳琳  审核:金声
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